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Según el enfoque Montessori y la Dr  Marina Grau, los niños tiene mas capacidad de aprendizaje y un mayor entendimiento de las cosas que suceden alrededor que los adultos, fenómeno al cual le atribuyeron el nombre de “Mente Absorbente”. La mente del niño es una mente privilegiada asegura la licenciada. Los niños asimilan y aprenden con gran rapidez de entorno a su alrededor y del ambiente en el que vive.

También aserto que el rol de maestro o profesor no es enseñarle a los niños sino por el contrario ayudarle a la mente absorbente con su desarrollo. El estudio determina que el periodo entre el nacimiento y los 6 anos es donde sus habilidades psiquicas son mas fuertes y receptibles. Es importante aprovechar esta fase cometan los especialistas para así aprovechar las ventajas de lo que este mente expansible provee ya que es comprobado que el cerebro aumenta de tamaño en este tiempo.

El aprendizaje a temprana edad es definitivamente el mas efectivo y por ende recomendado, pero a la vez nunca es tarde para aprender, en especial el campo lingüístico. La exploración de este campo ha brindado esplendidos traductores y políglotas que permiten ver los beneficios del conocimiento.

Source/ Mas información

http://www.educar.org/articulos/menteinfantil.asp

Symbols found on more than 200 stones found in Scotland are believed to be from the ancient Pict people during the 6th century. So far researchers do not agree whether or not the symbols are a written language or drawings.

For more information visit: http://www.bbc.co.uk/news/science-environment-10924743 and
http://news.discovery.com/archaeology/ancient-scotland-written-language.html

Una polémica demostración se ha venido llevando acabo en la ciudad de Guangzhou al sur de China, debido a la repentina decisión de introducir un nuevo canal en Mandarín para los ciudadanos de esta región. La televisora no tuvo voz ni voto en esta decisión, la cual fue directamente escogida por un órgano político que busca promover el uso del Mandarín en la zona. Los residentes presumen que esta es solo una estrategia para alentar a la nación a escoger un dialecto que predomine en todo el país y así hacerlo el idioma oficial.

A pesar de la continua negación de parte de el gobierno de Guangzhou, sus habitantes mantienen que la apertura de un nuevo canal, manifiesta el deseo del gobierno nacional de implementar un solo idioma a través de todo su territorio, lo cual permitirá una mejor comunicación entre Chinos de diversas culturas y castas.  Cientos de personas se han reunido ya por segunda vez en contra de esta nueva medida que tiene como objetivo acercar a una nación mas unificada y cohesiva.

El destino de esta nación al igual que el de el cantones como dialecto oficial esta por llegar a una conclusión y los jóvenes quienes lideran estas actividades lo saben.  China ha desatado una batalla entre dialectos, la cual tiene a sus ciudadanos anonadados y a la expectativa de estas nuevas leyes.

Source/ Mas Informacion

Spanish-China Org- http://spanish.china.org.cn/china/txt/2010-08/02/content_20621117.htm

Pueblo en Linea- http://spanish.peopledaily.com.cn/31621/7089063.html

Walt Disney has set a goal of teaching 150,000 Chinese children the English language by 2015.  In 2008 the company started 11 language schools in mainland China and has announced the company will expand the program to 148 schools within five years.

Disney’s first mainland Chinese theme park is tentatively scheduled to open in Shanghai, where 11 of the current 14 Disney English centers are,  in 2014.

“We wouldn’t enter this business just to use it as a marketing tool to get Disney in front of people,” said Russell Hampton, president of Disney Publishing Worldwide in a July 6,2010 AFP article. “But there’s no doubt that a side benefit is broader exposure to Chinese consumers and to build familiarity with the rich heritage of Disney story-telling.”

What do you think of “Disney English?”

for more information go to:  http://www.disneyenglish.com/en

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